现在出版专业资格考试，已经临近，那这一阶段要做什么准备工作呢？下面由出国留学网小编为你精心准备了“湖南2019年出版专业资格考试准考证打印入口已开通”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
湖南2019年出版专业资格考试准考证打印入口已开通
2019年湖南出版专业资格考试准考证打印入口10月7日9:00开通!截止时间为10月11日17:00，应试人员须在上述时间段内，登录湖南人事考试网，点击“准考证打印”，进入“全国专业技术人员资格考试准考证打印”。
登录后，须使用A4纸张打印准考证，逾期未打印的，责任由应试人员自行承担。
【点击下图-进入2019年出版专业资格考试准考证打印入口】
考试安排及作答要求
(一)出版专业技术人员职业资格考试设中级和初级2个级别，每个级别设出版专业基础知识、出版专业理论与实务 2个科目，各科目均为主、客观题混合试卷。各科目均为主、客观题混合试卷。各科目均在专用答题卡上作答，应注意下述事项：
1.答题前要仔细阅读应试人员注意事项(试卷封二)和作答须知(答题卡首页);
2.使用规定的作答工具作答;
3.在专用答题卡划定的区域内作答。
(二)应试人员应试时，必须携带本人《准考证》和有效《居民身份证》或《社保卡》原件方可进入考场，并在监考老师处的《考场座次表》上签名。
(三)应试人员应试时，应携带黑色墨水笔、橡皮、2B铅笔(填涂卡用)、无声无文本编辑功能的计算器。不得携带手机等通讯工具入场，携带者必须关机，放在考场指定位置。考试期间如发现使用通讯工具或未关机的，一律按违纪处理。
(四)考场上备有草稿纸，供应试人员索取，考后回收。考试结束后，在监考老师处的《考场座次表》上“交卷签字”栏签名。
2019年出版专业资格考试关于教材要怎么复习?
根据考试要求，分两科进行。“基础”内容较多，知识面广，且考点较分散，强调了出版行业工作者“博文广知”的工作性质;而“实务”内容和考点则相对简单，主要是以日常出版工作为核心，展开阐述了出版工作中的作业流程和质量把控。据此，复习时两科都应照顾到，但是更应当考虑个人实际情况做出不同的安排。比如本人根据个人实际情况(之前参加过“新概念”作文大赛，还给《意林》和《读者》供过几篇短稿，整个少年时期还是积淀了一定的文笔功底的)，复习教材时将时间和精力偏向了“实务”。不论怎样，备考复习时一定要把握一个原则——集中精力，速战速决。接下来分述：
“基础”篇
时间安排：九月初——九月中，也即两个礼拜的时间。
复习时可根据个人情况和考点设置适当调整进度，比如“文字规范”和“语法修辞”部分内容相对繁琐冗长，个人又没有系统学习过，属于知识点盲区，就需要静下心来认真对待;而后面“古汉语”和“古文化”章节，由于在义务教育阶段就有了系统详细地学习，加上个人阅读量还可以，因而就可以适当加快复习进度，节省出时间和精力。总体看来，每天保障三个钟头的集中复习时间，两天过一章内容，总共八章内容，大致没什么问题。
内容安排：
第一章 出版、出版物与出版工作：通读，参照“思考与练习”，逐条找到原文对应知识点，了解3、5，掌握4。
第二章 出版业及出版行政管理：整体通读+部分详读，参照“思考与练习”，了解3、4、8、9，掌握12、14。
第三章 著作权知识：详读，参照“思考与练习”，了解1、3、4、5、9、11、，掌握6、7、8、10、12、13。
第四章 出版物的文字规范：建议详读，重点关注“编校工作常见易误字举例”、“规范单位名称和符号”以及“科技名词使用规范”，参照“思考与练习”，了解18、21、22，掌握7、19、23、24、25。
第五章 汉语语法与修辞知识：建议详读，必须参照“思考与练习”，大量训练，掌握常见考点，了解2、3、6、10、13、14，掌,4、7、9、12。
第六章 形式逻辑常识：建议详读，必须参照“思考与练习”，大量训练，掌握常见考点，了解14、18、19、24，掌握2—7、14、18、 19、26、27。
第七章 古代汉语知识：整体详读+部分通读，重点关注“通假字示例表”，参照“思考与练习”，了解2、5、6、8、9、12、16、17，掌握10、11、15、18。
第八章 中国古文化常识：通读，参照“思考与练习”，了解2—5、7、8，掌握6、10、12。
“实务”篇
时间安排：九月中——十月上，也即三个礼拜左右的时间。
内容安排：
第一章 信息检索：整体通读+部分详读，参照“思考与练习”，逐条找到原文对应知识点，了解11、12、18、23，掌握1、3、5、8、14。
第二章 编辑工作：整体通读+部分详读，重点关注“审稿”、“编辑加工整理”和“图书重印与再版”小节的内容，精通“纸质稿件审稿操作方式”和“纸质稿件编辑加工整理操作方式”，熟悉“图书重印和再版的操作”这些实用技巧，参照“思考与练习”，掌握6、10、11、16、18、22，其它小题均需了解。
第三章 书刊整体设计：必须详读，重点关注“书刊的形态”和“书刊的结构部件及其设计要素”，以及“书刊版式设计要素”与“书刊正文书页版式设计”四个小结的内容，精通“书刊外表各主要部位”、“左翻本与右翻本形态特征”、“书刊基本组成”、“书刊开本的种类及开切方法”、“书刊装订样式”和“图书/期刊的结构部件”、“书刊的版面”，以及“文字与符号”、“插图与表格”与“第六节”整小节全部内容，参照“思考与练习”，掌握3—7、11—14、17、19、21，其它小题均需了解。
第四章 书刊校对：必须详读，重点关注“校对在出版工作中的作用于地位”、“校对的方法、工序与制度”，以及“书刊常见差错类型与出错原因”，熟悉“校对的功能、作用和地位”， “书刊常见差错及查改技巧”，精通“校对的方法、工序与制度”整小节全部内容，尤其是“国标校对符号及其用法”和“修改校样的规范化操作”，参照“思考与练习”，了解2、3、9，掌握5—8、10、11。
第五章 书刊印刷：整体详读+部分通读，必须重点关注“书刊纸张费用的计算”这部分内容，精通“与纸量计算相关的专业术语”，精通“书刊用纸量计算”，参照“思考与练习”，了解7、8、10、19—21、23、24，必须掌握14—18。
第六章 出版物发行：建议详读，重点关注“出版物购销”和“面向消费者的相关活动”小节内容，精通“出版物发行折扣计算”，熟悉“引导消费的方法”和“促进销售的方法”，参照“思考与练习”，了解1、3、5、6、11、14、16、17、21、22、24、25，掌握7—10、23、26—29。
第七章 编辑应用文写作：整体通读+部分详读，重点关注“审稿意见”和“约稿信”，以及“撰写编辑应用文的基本规律和要求”，精通“审稿意见的基本内容构成”和“约稿信的基本内容构成”，熟悉“编辑应用文的基本特点和撰写原则”，参照各小节中示范性“例文”，学习编辑应用文撰写技巧。
当然，大部分人自学的效果不太理想，不如利用网络培训课程系统学习。